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Semana histórica para la educación en Pichilemu: Escuela Cáhuil arrasa en el SIMCE 2025 y tres establecimientos logran la Excelencia SNED

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Recientemente se dieron a conocer los resultados de dos evaluaciones e indicadores educativos en la comuna. Por un lado, la Escuela Cáhuil reportó alzas en la medición SIMCE 2025, mientras que la Municipalidad informó que tres establecimientos locales recibieron la asignación de Excelencia Académica (SNED).

Resultados SIMCE en Escuela Cáhuil

La comunidad de la Escuela Cáhuil informó los resultados obtenidos en la última evaluación SIMCE 2025, los cuales muestran un avance en los puntajes de sus estudiantes en los distintos niveles evaluados:

En cuarto básico se registró un aumento en todas las áreas evaluadas. El establecimiento obtuvo el mejor puntaje promedio a nivel comunal en las pruebas de Lectura y Matemática, logrando además figurar dentro de los promedios destacados a nivel provincial.

En octavo básico, en tanto, se evidenció un alza en los puntajes de Lectura, Matemática e Historia, Geografía y Ciencias Sociales. De acuerdo con los datos entregados, la escuela se ubicó por sobre el promedio nacional de los establecimientos que comparten su mismo grupo socioeconómico (GSE).

Desde el establecimiento señalaron que estos índices son consecuencia del trabajo conjunto entre estudiantes, docentes, asistentes de la educación y familias. Asimismo, indicaron que este avance los motiva a continuar fortaleciendo la calidad educativa desde su identidad local en el sector de Cáhuil.

Reconocimiento SNED 2026-2027

En paralelo, durante la jornada de ayer, la Municipalidad comunicó a través de sus canales oficiales que tres recintos educativos de la comuna fueron reconocidos con el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño de Excelencia (SNED) para el periodo 2026–2027.

Los establecimientos que obtuvieron esta certificación estatal son la Escuela Digna Camilo Aguilar, Colegio Libertadores y Escuela Rural de La Aguada.

El municipio extendió sus felicitaciones a las comunidades educativas, señalando que el reconocimiento destaca el trabajo colaborativo de los equipos directivos, docentes, asistentes de la educación, estudiantes y apoderados, y refleja el esfuerzo por fortalecer el sistema de educación pública de la comuna.

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